El número de plazas en primer curso en ciclos de la modalidad presencial (Grado Básico + Grado Medio + Grado Superior + Cursos de Especialización) será de 6.917 plazas, desglosadas en 826 de Grado Básico, 3.006 de Grado Medio, 2.845 de Grado Superior y 240 de Cursos de Especialización, con un incremento sobre la oferta inicial del curso actual de 106 plazas. En cuanto al número de plazas ofertadas, por primera vez el nº de plazas ofertadas de grado medio superar a las de grado superior. Es una demostración de la importancia de los Grados Medios para el Departamento de Educación.
Gimeno, que ha comparecido acompañado del director general de Educación y Formación Profesional, Gil Sevillano, ha expresado su satisfacción ante un sistema formativo que singulariza a Navarra como única comunidad española con una empleabilidad del 100% de los egresados y región con las mejores tasas de acceso a la FP de los grados Básico y Medio de todo el estado. El consejero ha dicho que un año más la Formación Profesional vive un periodo de reconocimiento social muy potente y se ha consolidado como una sólida herramienta de formación que permite además acceder a otras esferas formativas y de conocimiento que nuestro tejido formativo demanda y que nuestras empresas acogen con satisfacción.
“El Departamento de Educación”, ha indicado el consejero, “analiza cada año aquellas titulaciones que son más necesarias, actualiza el catálogo de estudios y ofrece nuevos ciclos tras un proceso en el que el diálogo con las organizaciones sociales y empresariales son la base de nuestra decisión final”. Gimeno ha mencionado explícitamente el impulso a la equidad en Formación Profesional con los nuevos ciclos de Grado Básico en la Ribera y con los proyectos para que haya más ciclos de Grado Básico en centros públicos.
El catálogo de la oferta de ciclos y programas incluye 21 de Grado Básico y FP especial, 2 de Formación Profesional Especial, modalidad B, en itinerario inclusivo en centro, 62 de Grado Medio, 77 de Grado Superior, 14 cursos de especialización, en un total de 24 de las 26 familias profesionales existentes en el catálogo formativo nacional (solo quedan al margen la Marítimo-Pesquera y la de Vidrio y Cerámica). Gimeno ha destacado los nuevos ciclos de Hostelería y Turismo que ETI San Juan pondrá en marcha en el mes de septiembre y el ambicioso despliegue inversor en la construcción de nuevas infraestructuras de FP que está acometiendo el Departamento.
La nueva oferta de perfiles en FP Básica comprende los de Servicios Comerciales, Agrojardinería y composiciones florales, Mantenimiento de viviendas e Informática de oficina. En Grado Medio, los de Técnica/o en Farmacia y parafarmacia, en modalidad virtual, Cuidados auxiliares de enfermería, en modalidad virtual, Cocina y gastronomía, Servicios en Restauración, Reproducciones artísticas en piedra, Forja artística, Comercialización de productos alimentarios, Instalaciones frigoríficas y de climatización, Actividades comerciales en euskera y Mantenimiento electromecánico. Y en Grado Superior hay nueva oferta en Administración y finanzas y animación sociocultural y turística, en modalidad virtual y en euskera.
En Cursos de especialización la novedad es la Robótica colaborativa (nueva implantación) en Tudela.
En la modalidad formativa on line se ofertarán 35 ciclos para el curso 2026/2027 aumentando 13 grupos más por crecimiento vegetativo para completar los ciclos ya existentes. En esta modalidad se amplía la oferta con 4 nuevos ciclos.
En la modalidad de cursos on line y teniendo en cuenta que la oferta es modular, en la que cada persona se configura su itinerario formativo, existe para el curso 26-27 un aumento de la oferta de módulos profesionales (de los ciclos on line que estén en proceso de implantación y de los 3 ciclos de nueva implantación). En el 2025-2026 fueron 401 los módulos profesionales ofertados on line. En el curso 2026-2027 serán 461 módulos profesionales los que se oferten on line. En esta modalidad on line Navarra es la sexta comunidad autónoma que más títulos diferentes oferta, aunque es la primera de las comunidades uniprovinciales. Los 60 nuevos módulos profesionales que se ofertan suman 1.475 plazas más en la modalidad online.
Una de las prioridades, ha subrayado Carlos Gimeno, ha sido incrementar las plazas de Grado Básico, especialmente en zonas con déficit histórico como la Ribera. En este sentido se impulsará la oferta en Tudela y su entorno mediante la colaboración con entidades del tercer sector, como Fundación Ilundain y el centro La Ribera en Cascante, se implantan nuevos ciclos en San Adrián y se reorganizan perfiles profesionales en Corella y Elizondo para mejorar la empleabilidad y los itinerarios formativos. Además, se sigue trabajando para ampliar la oferta en Pamplona / Iruña y comarca, donde la demanda sigue siendo alta.
En Grado Medio, se produce un crecimiento significativo y diversificado, con nuevas implantaciones en sectores estratégicos como Hostelería, con Cocina y gastronomía y Servicios de restauración en Tudela, Sanidad, con ciclos en modalidad virtual como Farmacia y Parafarmacia en Estella-Lizarra o Cuidados Auxiliares en Tudela, Industria, con Mantenimiento electromecánico en Tafalla, Comercio y alimentación, con Comercialización de productos alimentarios en Burlada / Burlata, Energía, con la consolidación de ciclos de frío y calor con grupos completos. Y también una apuesta por la formación en euskera, ampliando la oferta en Pamplona.
En Grado Superior se introducen ajustes orientados a la empleabilidad: Se sustituye Radioterapia y Dosimetría por Dietética, adaptando la oferta a la realidad del mercado laboral. Se amplía la oferta en Administración y Finanzas en Pamplona. Y se incorpora un ciclo en Animación sociocultural y turística en modalidad virtual y en euskera en Elizondo, alineado con el desarrollo territorial.
El consejero ha indicado que se sigue apostando por la especialización en sectores emergentes mediante la implantación del curso de Robótica colaborativa, clave para la industria avanzada y la actualización de la oferta en construcción con el nuevo perfil de Modelado de información (BIM).
Navarra fue pionera en el pilotaje de implantación de la nueva FP Dual. En este curso que está pronto a finalizar el despliegue de la nueva FP Dual ha constituido un nuevo hito que está siendo solventado satisfactoriamente y en el que el esfuerzo de la red de centros públicos de FP ha ido de la mano del compromiso de miles de empresas navarras que están jugando un nuevo papel activo, protagonista, en las estancias formativas de nuestro alumnado, tanto de los segundos cursos como de los primeros. Un proceso, subrayado Gimeno, que el Departamento ha apoyado con fuerza desde el principio dotando de más horas para la atención a las estancias formativas en las empresas e impulsando, por ejemplo, el desarrollo de un Acuerdo Marco para la realización de planes de formación profesional en los diferentes departamentos del propio Gobierno foral, acuerdo que tiene como objetivo facilitar la realización de estancias formativas de alumnado en la FP Dual en la administración pública.
Dimensionamiento de la FP
La creciente demanda de plazas para estudiar ciclos de formación profesional ha llevado al Departamento a redoblar el esfuerzo inversor en la construcción de nuevos centros de formación profesional. Se ha hecho en Lumbier (6,2 millones de presupuesto, obra ya en funcionamiento), se está haciendo en Tudela, se va a hacer en Oronoz-Mugairi, y se está incorporando en numerosos IES donde la Formación Profesional Básica está expandiéndose con éxito constituyendo una alternativa formativa muy apreciada para un alumnado que de otra manera es muy posible que acabara abandonando el sistema educativo. No en vano, Navarra es la segunda comunidad con la menor tasa de abandono escolar de todo el Estado. Y la FP Básica tiene que ver mucho con ese indicativo. Todo un catálogo de inversiones con un presupuesto millonario para el redimensionamiento de la FP y su dignificación. En ejecución más de 8 millones de euros en la rehabilitación integral de ETI San Juan de Tudela, la ampliación del IES Marques de Villena de Marcilla con la integración de la FP Básica, con un presupuesto de 2 millones, la culminación de las obras de adecuación de Educadoras de Pamplona, con 1,1 millones de euros de presupuesto. Y previsto el inicio de construcción este año del nuevo centro de FP de Oronoz Mugairi, con más de 22 millones de euros de presupuesto, y la adjudicación del proyecto de construcción del nuevo centro de FP de Tudela, con un presupuesto estimado de 7 millones. Y presencia de la FP Básica en otros proyectos en el futuro instituto del Queiles en Cascante, la ampliación del IES Pablo Sarasate de Lodosa, el IESO de Castejón, el IESO El Cierzo de Ribaforada, IESO de Cortes, IES Ega de San Adrián o la licitación del proyecto de la nueva Escuela Sanitaria
Equipamiento digital
La inversión del Departamento en la mejora del equipamiento de los centros integrados de FP es constante (será de 1 millón de euros el próximo curso en equipamiento específico). La Comunidad Foral de Navarra continúa avanzando en la modernización de la Formación Profesional con la puesta en marcha de once nuevas Aulas de Tecnología Aplicada (ATECA) en distintos centros educativos del territorio que han supuesto una inversión de 605.000 euros, siendo de 760.000 en su totalidad la partida prevista para digitalización e innovación especifica de la FP. Estas nuevas aulas se han implantado en los centros Escuela Pública de Arte y Superior de Diseño (EASDI) de Corella, Escuela de Arte y Superior de Diseño de Pamplona, CIP Huarte, IES Mendillorri, IES Iturrama, CIP Virgen del Camino, CI María Ana Sanz, centro de educación especial Andrés Muñoz Garde, CI Escuela de Educadoras, CIP ETI de Tudela y CIP FP Lumbier.
La creación de estas 11 nuevas Aulas ATECA supone un importante avance en la transformación digital de la Formación Profesional en Navarra. Estos espacios no solo mejoran la calidad educativa, sino que también contribuyen a alinear la formación con las necesidades del tejido productivo y los retos tecnológicos actuales. En total, hay ya 27 aulas ATECA en el sistema educativo público navarro, distribuidas entre centros de formación profesional, institutos de educación Secundaria y centros de educación especial.
Novedades en la oferta
Por su parte, el director general de Educación y Formación Profesional, Gil Sevillano, ha concretado las principales novedades de la oferta para el curso 2026-2027.
En el Grado Básico se incorporan a la oferta las titulaciones de Técnica/o Básico en Servicios Comerciales, en el Centro La Ribera, situado en Cascante y Técnicas/os Básicos en Agrojardinería y composiciones florales y Mantenimiento de viviendas, en Fundación Ilundain, de Tudela. Con esta oferta habrá ciclos de Grado Básico en otra zona sur de la Ribera (Cascante, Barillas, Tulebras, Ablitas) mediante el concierto con entidades del tercer sector dando respuesta inmediata a la necesidad de ciclos de grado básico en Tudela.
Se modificará el perfil profesional del ciclo de grado básico existente en la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Corella cambiándolo a Técnica/o Básico en Artes gráficas. El nuevo perfil propuesto para el ciclo de grado básico proporciona una mejor transición hacia los ciclos de grado medio de artes plásticas y diseño que se ofertan en la EASDI de Corella.
Se incorpora el título de Técnica/o Básico en Informática de oficina, en el IES Ega, situado en San Adrián. Se modificará el perfil profesional del ciclo de grado básico de Informática de Oficina existente en el CIP Elizondo cambiándolo a Técnica/o Básico en Servicios comerciales porque este perfil proporciona una mejor formación en la parte de formación en empresa u organismo equiparado en la zona y una buena transición hacia el ciclo de grado medio de Gestión Administrativa existente en el centro.
En Grados Medios, en el CI Politécnico de Estella se incorpora el perfil de Técnica/o en Farmacia y parafarmacia, en modalidad virtual. Se incorpora así a la oferta un ciclo de grado medio de la familia profesional de Sanidad, en modalidad virtual, que es una familia profesional muy demandada.
En el CIP ETI San Juan se incorporan los títulos de Técnica/o en Cocina y gastronomía y Técnica/o en Servicios en Restauración y en el CIP ETI Central, el de Técnica/o en Cuidados auxiliares de enfermería, en modalidad virtual. El estado de obras en el CIP ETI San Juan permite iniciar la oferta del ciclo de Cocina y gastronomía y Servicios de restauración el próximo mes de septiembre. Y respecto a Técnica/o en Cuidados auxiliares de enfermería, se trata de un ciclo ya existente en esta modalidad en el CI Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra – ESTNA que se implanta en modalidad virtual en ETI Central. Es un ciclo de gran demanda y con una salida laboral importante para el público adulto de Tudela y Ribera.
Se incorpora el perfil de Técnicas/os, uno en Reproducciones artísticas en piedra y otro en Forja artística, ambos en la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Pamplona. Con esta oferta se concluirá la implantación iniciada el curso 2025-2026, que posibilita que las tres familias profesionales del centro tengan un itinerario de ciclos de grado medio y de grado superior.
También se implanta en CI Burlada el perfil de Técnica/o en Comercialización de productos alimentarios. Con esta oferta se posibilita la formación en un sector profesional que en el resto de Europa está muy ligado a la Formación Profesional, como es el de carnicería, charcutería y pescadería. Asimismo, se incorpora el perfil de Técnica/o en Instalaciones frigoríficas y de climatización, 1 grupo completo y Técnica/o en Instalaciones de producción de calor: 1 grupo completo. La oferta de estos dos títulos se ha realizado en los últimos cursos configurando un grupo de primer curso en el que la mitad del alumnado era del título de “frío” y la otra mitad del alumnado era del título de “calor”. Existe demanda suficiente como para ofertar un grupo completo de cada uno de los ciclos.
Se añade el perfil de Técnica/o en Actividades comerciales, en euskera, en el IES Mendillorri de Pamplona. Con esta oferta se amplía la oferta de grado medio en euskera en Pamplona y comarca, para facilitar itinerarios formativos de grado medio y superior. IES Mendillorri se postula como un IES con buenas posibilidades de oferta en castellano y euskera en ciclos de grado medio de las familias de “Administración y gestión” y “Comercio y marketing”, con posibilidades de itinerarios formativos a ciclos superiores de estas familias profesionales.
En el CIP Tafalla se incluirá el próximo curso el perfil de Técnica/o en Mantenimiento electromecánico. Con esta oferta se posibilita el itinerario completo en la familia profesional de “Instalación y mantenimiento”, desde el nivel de ciclos de grado básico, al ciclo de grado medio y finalizando con ciclos de grado superior.
Ya en ciclos de Grado Superior, se sustituirá el perfil de Técnica/o superior en Radioterapia y dosimetría por el de Técnica/o superior en Dietética en el CI Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra – ESTNA. La titulación de Técnica/o superior en Radioterapia y dosimetría supone una oferta de 12 plazas por grupo. Se trata de un puesto técnico de trabajo en el que existen muy pocos puestos laborales; con las promociones realizadas están cubiertas las necesidades laborales actuales. Se propone que sea un ciclo de impartición intermitente y, para el curso 26-27, que sea sustituido por la titulación de Técnica/o superior en Dietética. De este modo se incorpora a la oferta un ciclo de grado superior de la misma familia profesional que en Navarra se sigue utilizando como requisito de titulación para las plazas de Técnica/o Especialista en Dietética (T.E.D.) en el Servicio Navarro de Salud-Osasunbidea.
Asimismo, se incorpora el perfil de Técnica/o superior en Administración y finanzas, en castellano en el IES Mendillorri de Pamplona. Con esta oferta se amplía el itinerario formativo desde los ciclos de grado medio de esta familia en euskera en Pamplona y comarca para facilitar itinerarios formativos de grado medio y superior. El IES Mendillorri se postula como un IES con buenas posibilidades de oferta en castellano y euskera en ciclos de grado medio de las familias de “Administración y gestión” y “Comercio y marketing”, con posibilidades de itinerarios formativos a ciclos superiores de estas familias profesionales.
En el CIP Elizondo se incorpora el perfil de Técnica/o superior en Animación sociocultural y turística, en modalidad virtual y en euskera. La titulación de Técnica/o superior en Animación sociocultural y turística supone una oferta en un sector, turístico, de dinamización cultural y social, alineado con las estrategias de desarrollo en la zona. Se trata de la primera oferta en modalidad virtual que se realiza en euskera.
Cursos de especialización
En el CI Superior de Energías Renovables (CISER) se modificará el perfil profesional del curso de especialización de grado superior, que pasa a ser “Modelado de la información en la construcción (BIM)”. Se trata de una formación demandada por el sector de la construcción.
También se ofrecerá el Curso de especialización de grado superior en Robótica colaborativa en el CI San Juan Donibane, de Pamplona. Se trata de una oferta que completa el itinerario formativo en uno de los sectores industriales de mayor proyección y demanda.
En ETI Central de Tudela se modificará el perfil profesional del curso de especialización de grado superior, que pasa a ser “Robótica colaborativa”.
En la modalidad on line hay 4 nuevos ciclos que se añaden a la oferta: uno ya ofertado en Pamplona, en el CI Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra (ESTNA), que se va a ofertar también en el CIP ETI Central, el grado medio de “Cuidados auxiliares de enfermería”. El segundo nuevo ciclo que se va a ofertar en el CI Politécnico de Estella es el grado medio de “Farmacia y parafarmacia”. El tercer nuevo ciclo que se va a ofertar en el CIP Elizondo es el grado superior de “Animación sociocultural y turística”, en euskera. Y el cuarto nuevo ciclo que se va a ofertar en el CIP Donapea es el grado superior de “Mantenimiento electrónico” (que sustituirá a la oferta del grado superior on line de “Sistemas de telecomunicaciones e informáticos”.
Proceso de admisión
Por último, se ha recordado el calendario del próximo proceso de admisión en los ciclos de grado básico, medio y superior en su modalidad presencial, en el que el plazo de presentación de solicitudes, será del 20 al 30 de abril próximos. A este respecto se recomienda visitar la página web del Departamento de Educación en el siguiente enlace: https://www.educacion.navarra.es/web/dpto/formacion-profesional/inscripcion-ciclos-niveles-fp , desde el cual se podrá acceder a toda la información necesaria para la correcta tramitación de las solicitudes de participación en el proceso de admisión para el curso 2026/2027.
